Информация о ходе приема документов
Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»
| Дата | Время |
|---|---|
| 18.07.2019 | 12:00 |
Форма получения образования дневная
Прием осуществляется для получения образования в полный срок
Прием осуществляется за счет средств республиканского бюджета
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Военный факультет | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 23 | 34 | Тыловое обеспечение войск (вещевым имуществом) в интересах Вооруженных Сил** | 9 | 13 | 0 | 0 | 1 | 12 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | 1 | Тыловое обеспечение войск (вещевым имуществом) в интересах Государственного пограничного комитета** | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | Тыловое обеспечение войск (вещевым имуществом) в интересах Внутренних Войск** | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | Тыловое обеспечение войск (продовольствием) в интересах Вооруженных Сил** | 10 | 11 | 0 | 1 | 0 | 10 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | Тыловое обеспечение войск (продовольствием) в интересах Министерства внутренних дел** | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 4 | 5 | Физическая подготовка военнослужащих в интересах Внутренних войск Республики Беларусь** | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | Физическая подготовка военнослужащих в интересах Вооруженных Сил Республики Беларусь** | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Инженерно-строительный факультет | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 45 | 66 | Промышленное и гражданское строительство** | 25 | 43 | 0 | 0 | 0 | 43 | 1 | 6 | 2 | 7 | 8 | 7 | 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | Теплогазоснабжение, вентиляция и охрана воздушного бассейна** | 20 | 23 | 0 | 0 | 0 | 23 | 2 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | |||||
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Педагогический факультет | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 55 | 101 | Дошкольное образование** | 22 | 4 | 28 | 4 | 1 | 0 | 23 | 1 | 3 | 1 | 4 | 4 | 5 | 2 | 2 | 1 | Логопедия** | 13 | 5 | 43 | 6 | 0 | 1 | 36 | 2 | 1 | 5 | 1 | 1 | 2 | 5 | 4 | 3 | 5 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | Начальное образование** | 20 | 6 | 30 | 6 | 7 | 0 | 17 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Факультет биологии и экологии | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 61 | 99 | Биология (биотехнология)** | 18 | 39 | 0 | 0 | 2 | 37 | 1 | 4 | 11 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 2 | 1 | Биология (научно-педагогическая деятельность)** | 27 | 4 | 37 | 4 | 6 | 0 | 27 | 1 | 1 | 2 | 5 | 2 | 6 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | Биоэкология** | 16 | 23 | 0 | 0 | 0 | 23 | 4 | 4 | 6 | 6 | 1 | 2 |
| 15 | 26 | Производство продукции и организация общественного питания | 15 | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 | 26 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 7 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Факультет инновационных технологий машиностроения | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 35 | 88 | Оборудование и технологии высокоэффективных процессов обработки материалов** | 20 | 38 | 0 | 2 | 0 | 36 | 2 | 3 | 6 | 2 | 8 | 4 | 3 | 4 | 3 | 1 | Техническая эксплуатация автомобилей** | 15 | 50 | 0 | 0 | 0 | 50 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 4 | 7 | 6 | 5 | 4 | 8 | 3 | 5 | 1 | |||
| 15 | 32 | Транспортная логистика (автомобильный транспорт) | 15 | 0 | 32 | 0 | 0 | 1 | 31 | 1 | 1 | 4 | 7 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Факультет искусств и дизайна | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 105 | Дизайн (графический)** | 5 | 88 | 0 | 0 | 1 | 87 | 7 | 17 | 63 | Дизайн (костюма и тканей)** | 5 | 17 | 0 | 0 | 0 | 17 | 1 | 4 | 12 | ||||||||||||||||||||||
| 10 | 46 | Изобразительное искусство и компьютерная графика | 10 | 0 | 46 | 0 | 0 | 0 | 46 | 1 | 3 | 7 | 7 | 3 | 3 | 4 | 5 | 1 | 6 | 4 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
| 7 | 10 | Музыкальное искусство и мировая художественная культура | 7 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 10 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||
| 5 | 8 | Народное творчество (инструментальная музыка) | 5 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 8 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Факультет истории, коммуникации и туризма | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 32 | Журналистика (аудиовизуальная)** | 4 | 15 | 0 | 0 | 0 | 15 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | Журналистика (печатные СМИ)** | 6 | 17 | 0 | 0 | 0 | 17 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||
| 17 | 50 | Информация и коммуникация** | 10 | 34 | 0 | 0 | 1 | 33 | 1 | 2 | 7 | 3 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 5 | 2 | 1 | Социология** | 7 | 16 | 0 | 0 | 0 | 16 | 1 | 2 | 4 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
| 20 | 41 | История (археология)** | 10 | 19 | 0 | 0 | 0 | 19 | 1 | 1 | 4 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | История (отечественная и всеобщая)** | 10 | 4 | 22 | 5 | 0 | 0 | 17 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | ||||
| 7 | 42 | Лингвистическое обеспечение межкультурных коммуникаций (внешнеэкономические связи)** | 4 | 22 | 0 | 0 | 0 | 22 | 1 | 1 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | Лингвистическое обеспечение межкультурных коммуникаций (международный туризм)** | 3 | 20 | 0 | 0 | 0 | 20 | 1 | 3 | 1 | 4 | 4 | 2 | 3 | 1 | 1 | ||||||||
| 5 | 16 | Туризм и гостеприимство | 5 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 16 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Факультет математики и информатики | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 105 | 165 | Компьютерная безопасность** | 20 | 34 | 0 | 1 | 0 | 33 | 2 | 4 | 4 | 2 | 5 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | Математика (научно-педагогическая деятельность)** | 20 | 3 | 13 | 3 | 5 | 0 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Прикладная математика (научно-производственная деятельность)** | 20 | 11 | 0 | 0 | 0 | 11 | 2 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | Программное обеспечение информационных технологий** | 45 | 107 | 0 | 0 | 0 | 107 | 2 | 3 | 11 | 14 | 16 | 12 | 12 | 2 | 9 | 3 | 2 | 1 | 6 | 4 | 4 | 1 | 3 | 2 |
| 13 | 36 | Управление информационными ресурсами | 13 | 0 | 36 | 0 | 0 | 1 | 35 | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 | 4 | 3 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Факультет психологии | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 31 | 77 | Практическая психология** | 18 | 4 | 32 | 4 | 0 | 1 | 27 | 1 | 1 | 1 | 7 | 5 | 4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | Психология** | 13 | 45 | 0 | 0 | 0 | 45 | 1 | 1 | 3 | 6 | 3 | 10 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | |
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Факультет физической культуры | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 43 | 110 | Физическая культура | 43 | 10 | 110 | 11 | 8 | 8 | 83 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 5 | 6 | 6 | 9 | 10 | 11 | 14 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Факультет экономики и управления | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 15 | 24 | Информационные системы и технологии (в экономике) | 15 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 24 | 1 | 1 | 2 | 1 | 6 | 4 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
| 24 | 87 | Финансы и кредит** | 5 | 20 | 0 | 0 | 1 | 19 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | Экономика и управление на предприятии** | 5 | 22 | 0 | 0 | 0 | 22 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | Электронный маркетинг** | 14 | 45 | 0 | 0 | 0 | 45 | 1 | 1 | 2 | 1 | 9 | 5 | 2 | 4 | 1 | 3 | 7 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 |
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Физико-технический факультет | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 85 | 157 | Информационно-измерительная техника** | 20 | 36 | 0 | 0 | 0 | 36 | 1 | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 4 | 7 | 5 | 1 | 1 | Компьютерная физика** | 20 | 60 | 0 | 1 | 0 | 59 | 1 | 3 | 6 | 14 | 8 | 10 | 5 | 6 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | Техническая эксплуатация энергооборудования организаций** | 20 | 34 | 0 | 0 | 0 | 34 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 4 | 3 | 5 | 1 | 3 | 4 | 1 | Физика (научно-педагогическая деятельность)** | 15 | 9 | 0 | 0 | 0 | 9 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | Физика (производственная деятельность)** | 10 | 18 | 0 | 0 | 0 | 18 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 5 | 1 | 2 |
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Филологический факультет | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 20 | 23 | Белорусская филология (деловая коммуникация)** | 10 | 8 | 0 | 2 | 0 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Белорусская филология (литературно-редакционная деятельность)** | 10 | 2 | 15 | 2 | 4 | 0 | 9 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | |||||||||||||||
| 56 | 121 | Романо-германская филология (английская)** | 22 | 4 | 63 | 5 | 0 | 0 | 58 | 3 | 6 | 8 | 10 | 11 | 3 | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | Романо-германская филология (немецкая)(на базе английского)** | 4 | 11 | 0 | 0 | 0 | 11 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | Современные иностранные языки (преподавание) АН/АФ/АП** | 30 | 3 | 47 | 3 | 0 | 1 | 43 | 2 | 1 | 6 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 1 | 2 | 6 |
| 8 | 14 | Романо-германская филология (немецкая)(на базе немецкого) | 8 | 1 | 14 | 1 | 0 | 0 | 13 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
| 20 | 33 | Русская филология (деловая коммуникация)** | 10 | 2 | 18 | 2 | 5 | 0 | 11 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | Русская филология (литературно-редакционная деятельность)** | 10 | 1 | 15 | 1 | 0 | 0 | 14 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| Группа специальностей (при проведении общего конкурса по группе специальностей группе факультетов, факультету) | Специальность (направление специальности, специализация) (при проведении конкурса по специальности, группе специальностей, группе факультетов, факультету) | План приема | Подано заявлений от абитуриентов* | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе | с суммой набранных баллов для конкурсного зачисления (с градацией в 10 (десять) баллов по убывающей шкале) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| План приема | Подано заявлений от абитуриентов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| В с е г о |
в том числе на условиях целевой подготовки | на условиях целевой подготовки | без вступительных испытаний | вне конкурса | по конкурсу | 400 - 391 |
390 - 381 |
380 - 371 |
370 - 361 |
360 - 351 |
350 - 341 |
340 - 331 |
330 - 321 |
320 - 311 |
310 - 301 |
300 - 291 |
290 - 281 |
280 - 271 |
270 - 261 |
260 - 251 |
250 - 241 |
240 - 231 |
230 - 221 |
220 - 211 |
210 - 201 |
200 - 191 |
190 - 181 |
180 - 171 |
170 - 161 |
160 - 151 |
150 - 141 |
140 - 131 |
130 - 121 |
120 - 111 |
110 - 101 |
100 - 91 |
90 - 81 |
80 - 71 |
70 и менее |
||||
| Юридический факультет | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 26 | 141 | Международное право** | 5 | 34 | 0 | 1 | 0 | 33 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 2 | 5 | 4 | 4 | 6 | 2 | Правоведение** | 18 | 92 | 0 | 0 | 0 | 92 | 1 | 6 | 14 | 7 | 6 | 3 | 9 | 12 | 3 | 10 | 3 | 8 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | Экономическое право** | 3 | 15 | 0 | 0 | 0 | 15 | 1 | 3 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 20 | 47 | Таможенное дело | 20 | 8 | 47 | 8 | 0 | 0 | 39 | 2 | 9 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||
* В случае конкурса по группе специальностей (группе факультетов, факультету) заполняется по каждой специальности, указанной абитуриентами в заявлении первой.
** Конкурс проводится по группе специальностей, а соответственно информация о количестве поданных заявлений на данную специальность не отражает конкурсный проходной балл на данную специальность. Зачисление на группу специальностей проводится в соответствии с п. 29 Правил приема.